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农村初中学生责任感缺失症结与培养策略
作者姓名:陈由辉
作者单位:福建省尤溪第一中学洋中分校
基金项目:本文系福建省教育科学“十三五”规划2018年度教育教学改革专项课题《农村初中学生责任感培养的实践研究》,课题编号为Fjjgzx18-63研究成果。
摘    要:文章依据农村初中学生的身心特点,分析其责任感的现状以及存在的原因。为此,为培养学生责任感意识和担当能力,本文从学校要从细节入手,培养学生担当意识;通过树立学生主人翁意识,培养其集体荣誉感;通过教育学生承担社会义务,养成良好的道德素养,从而达成“立德树人”的育人目标。

关 键 词:责任感  培养  策略
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