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杂志ISSN号
初中语文名著阅读教学探究
作者姓名:
黄笑钧
作者单位:
江苏省苏州高新区第三中学校
摘 要:
苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法不是不可,也不是增加他们的作业量,而是阅读阅读在阅读”。阅读是一种使人受益终生的学习活动,有着采集信息,进行整理学习的作用,随着新课标的不断深入推进,学生们的阅读总量有了具体的要求,新课标要求初中生的课外阅读总量需大于 260 万 字,也就是说,每一位初中生在初中受教育阶段至少应当阅读两到三部文学名著。在初中语文教学中,名著阅读教学是一项不可忽视的教学活动,也是当前教育主流下必不可少的教学内容。
关 键 词:
初中语文
名著阅读
教学探究
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