探讨初中语文古诗文教学中的传统文化教育 |
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作者姓名: | 赵小莹 |
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作者单位: | 长春市第四十八中学 |
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摘 要: | 现阶段,教师需对初中阶段的古诗文教学的特性和规律进行全面的了解,充分的掌握学生的传统文化素养和语文素质,明确实际的教学要求和教学目标,选择能够突出古诗文教学中心和主题的优秀传统文化元素,并将其渗透、贯彻到语文课堂教学的每个阶段,利用现代化学习手段和多元化方法引导学生主动进行探索和学习。这样才能使实际的初中语文教学和传统化教育能够取得理想的成效。
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关 键 词: | 初中语文 古诗文教学 传统文化 教育 |
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