一人一景一行总关情───山水田园诗教学策略心得

随着诗词素养在高中语文教育体系中不断的深入，人们越发重视对学生诗词基本素养的培养。本文主要从三个方面加以阐述山水田园诗教学策略研究心得： 其一，文如其人，情以类分。其二，凡景语，皆情语 。 其二，凡景语，皆情语 。