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基于语文核心素养的小学语文实践活动开展策略
作者姓名:
吕福
作者单位:
黑龙江省绥化市绥棱林业小学
摘 要:
在小学语文教学中,借助相应的语文实践活动,能够充分调动学生学习的积极性,不断发展学生的个人能力。这就要求教师在教学的过程中能够精心设计,不断丰富教学内容,且能够结合实际的教学需要,积极创新实践活动,调动学生的学习热情,从而提高学生的语文素养。同时,借助语文实践活动,让学生能够深人文本,积极探究,能够发展学生的创新思维和综合能力。
关 键 词:
语文核心素养
小学语文
实践活动
开展策略
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