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分类号
杂志ISSN号
小学语文探究性学习谈
作者姓名:
陈绍华
作者单位:
福建省漳浦县杜浔中心学校
摘 要:
在小学语文学习中,学生养成自主探究性学习能充分展示及发展学生的思维过程,其主要特性是具有问题的导向性、学生自主实践参与性,学生可以在主动参与探索知识的过程中,培养其独立思考及探究的能力。
关 键 词:
小学语文
探究性学习
策略
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