开放大学基层教学点教学资源建设、整合路径分析 |
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引用本文: | 卢跃生.开放大学基层教学点教学资源建设、整合路径分析[J].科学咨询,2015(1). |
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作者姓名: | 卢跃生 |
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作者单位: | 重庆广播电视大学 |
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基金项目: | 重庆市社会科学规划项目“基于MOOC课程理念的高职教学资源开发范式研究(编号2013PYJY04)”,重庆市教委重点教改项目“远程教育数字化网络资源共享及开放服务模式构建与实践(编号1202110)”阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 教学资源建设是国家开放大学基础教学点发展的第一建设要务。教学资源建设内容有学习平台建设、课程资源建设、教师及支持服务人员建设等范畴。教学资源建设要形成舆论支持,形成“领跑”地位;参与教学资源共享共建;关注人的建设;同时,要赋予基层教学点更多自主权;实现由只服务教学点自身兼顾终身教育和学习型社会的转变。
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关 键 词: | 基层教学点 教学资源 建设 整合 开放大学 |
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