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| 儿童歌谣 促进习作教学的一个有效载体 | |
| 引用本文： | 章春霞.儿童歌谣 促进习作教学的一个有效载体[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(1):73-75. |
| 作者姓名： | 章春霞 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市五常中心小学 浙江 |
| 摘 要： | 2005年,我校的校本课程的配套教材——《西溪风情》经过一年多的酝酿和开发,终于展现在我们眼前。它以丰富的内容,优美的图文深深吸引着孩子们。语文老师同样感到欣喜:因为教材在许多方面对学生习作的帮助是显而易见的。 |
| 关 键 词： | 儿童歌谣 有效载体 习作教学 配套教材 校本课程 学生习作 语文老师 孩子 |
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