首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学生成长记录袋评价初探
引用本文:黄贵中.学生成长记录袋评价初探[J].科学咨询,2003(14):22-23.
作者姓名:黄贵中
作者单位:重庆市北碚区实验小学
摘    要:成长记录袋评价主要对学生参与学习的过程性进行评价,在学习的过程中的"表现"给予肯定,鼓励进一步的发展.让每个学生都留下成长进步的足迹,使每个学生都获得自信,这是记录袋评价的主旨.本文主要从操作层面对使用成长记录袋进行了探索.

关 键 词:学生评价  成长记录袋评价  资料管理  小学教育
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号