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传统学习的嬗变——大学生网络学习有效性的影响因素
引用本文:刘灵芝.传统学习的嬗变——大学生网络学习有效性的影响因素[J].南通工学院学报(社会科学版),2008,24(3):64-68.
作者姓名:刘灵芝
作者单位:南京航空航天大学高等教育研究所,江苏南京210006
摘    要:以计算机多媒体技术、互联网技术和虚拟现实技术等为代表的信息技术融人高校之后,引发了巨大的的学习变革,它不仅表现为学生的学习由封闭走向开放、由被动走向自主、由程式化走向多样化,并带来了学习内容的丰富多彩、学习意识的独立创新和学习风格个性的张扬,而且也因为学习目标、资源、监控等方面的因素,影响到学习的有效性.

关 键 词:大学生  网络学习  有效性  影响因素

Transformation and Reflections of Traditional Studies——Factors Influencing College Students' On-line Learning Validity
LIU Ling-zhi.Transformation and Reflections of Traditional Studies——Factors Influencing College Students'' On-line Learning Validity[J].Journal Of Nantong University(Education Sciences Edition),2008,24(3):64-68.
Authors:LIU Ling-zhi
Abstract:
Keywords:
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