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优化教育环境,保障学生心理健康
引用本文:于海英.优化教育环境,保障学生心理健康[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2001(5):75-77.
作者姓名:于海英
作者单位:牡丹江师范学院教育教研部,黑龙江,牡丹江,157012
摘    要:随着素质教育的推进,中小学生心理健康问题已成为当前教育面临的新课题,这不仅是教育改革的要求,也是青少年学生全面健康发展的需要。本文试图就中小学生心理健康状况

关 键 词:教育环境  中小学生  心理健康  人际关系  学习压力  教师  课堂气氛
文章编号:1003-6121(2001)05-0075-03
修稿时间:2001年6月22日
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