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体育教学职能与大学生身心发展
作者姓名:
杜从新
摘 要:
《中国教育改革与发展纲要》中指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”.从这个意义上说,谁掌握了21世纪教育的主动权,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动的地位.因此,作为高等教育的重要组成部分,高校体育应立足现在,面向未来,充分发挥其特殊的教育功能,通过教育有效促进大学生的身心发展,顺利完成为21世纪培养人才的历史使命.
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