新课程教学评价中教师如何进行自我反思 |
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引用本文: | 贺斌.新课程教学评价中教师如何进行自我反思[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2011(Z1):180-181. |
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作者姓名: | 贺斌 |
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作者单位: | 新疆石河子市第一小学 |
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摘 要: | 自评是促进教师反思能力发展的最佳途径。教师在自我评价中,要对自己的教育教学行为和全面发展状况进行系统的自我反思,要充分认识自己的优势和不足。在充分发挥教师自我评价的主体作用的同时,还应充分重视和发挥学生、同事及家长评价的作用。这些人都直接或间接参与了教育教学活动,能够从不同的侧面反映教师的工作表现。
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关 键 词: | 新课程 教学评价 教师 学生 |
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