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责任编辑
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杂志ISSN号
体育课教学应如何激发和培养学生的兴趣
作者姓名:
任淑先
作者单位:
泽州县高级职业中学校;
摘 要:
体育需要强调人们亲自参加体育锻炼,并成为日常生活不可分割的内容。培养人们对体育的兴趣、爱好,并成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好、和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础,故而学校体育改革不仅要使学生掌握三基,培养学生体育能力,而且应把体育和课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯。
关 键 词:
体育锻炼习惯
体育教学大纲
终生体育
学生体育能力
学校体育课
课外体育活动
培养学生
体育教学成果
兴趣爱好
学校体育改革
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