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以提供实践平台为依托 强化学生教学技能的培养
作者姓名:范建中
作者单位:太原师范学院,基础部,山西,太原,030012
摘    要:通过对师范大学公共基础课程的学科特点和培养目标的分析研究,从制定课程建设规划,抓好公共基础课程和实践教学课程的建设和重视教学方法及手段的改革,切实加强学生教学技能的培养两个方面进行了有益的探讨,为公共课程的教学改革和课程建设的进一步完善提供了一些可以借鉴的经验。

关 键 词:公共课程  实践教学  教学技能
文章编号:1672-2035(2007)02-0159-02
修稿时间:2006-11-05
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