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流动人口子女小学学生交际能力的培养方法研究
引用本文:陈泽清.流动人口子女小学学生交际能力的培养方法研究[J].决策探索,2007(12):44-45.
作者姓名:陈泽清
作者单位:郑州市二七区汉川街小学
摘    要:口语交际作为一种有声语言,是一种主要依靠口语进行双向或多向信息交流的活动.随着社会现代化进程加快,人才竞争越来越激烈,21世纪最成功的劳动者将是全面发展的人,是对新思想和新际遇开放的人,"学会交往"的能力便成为衡量一个人综合能力的重要指标."学会交往"就意味着"学会生活".

关 键 词:流动人口  子女  小学  学生交际能力  培养方法  学会生活  指标  综合能力  个人  交往  思想  发展  劳动者  人才竞争  现代化  社会  活动  信息交流  口语交际  依靠
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