| 入世对我国高等教育服务市场的影响分析 |
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| 引用本文： | 刘俊学,张恩碧,祁德军. 入世对我国高等教育服务市场的影响分析[J]. 湖南社会科学, 2002, 0(Z1): 127-129 |
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| 作者姓名： | 刘俊学 张恩碧 祁德军 |
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| 作者单位： | 湖南建材高等专科学校 |
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| 摘 要： | 一、入世对我国高等教育服务市场供给主体的影响(1)高等教育办学主体 (供给主体 )呈现多样化改革开放以来 ,我国与计划经济相适应的政府垄断办学的单一办学体制逐步得到改革和调整 ,办学体制日益呈现出多元化趋势。入世以后 ,根据世贸组织服务贸易总协定第十三条中有关“教育服务”的条款规定 ,除政府彻底资助的教育活动外 ,凡带商业性的教育活动 ,所有协定签署国都有权参与服务竞争 ,这种服务竞争涉及到各级各类的教育与培训活动。参与这种服务竞争的方式有远程教育 ,国外机构独资、合资办学 ,放宽出国留学政策 ,及专业人才的自由流动等等…
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Analysis of influence on our higher education service market after accession to WTO |
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