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论中小学校长培训评估应确立的基本观念
引用本文:
程振响.论中小学校长培训评估应确立的基本观念[J].江苏教育学院学报,1996(3).
作者姓名:
程振响
摘 要:
论中小学校长培训评估应确立的基本观念程振响中小学校长培训评估的主要目的,是检查地方教育行政部门和承担中小学校长培训任务的院校贯彻落实国家关于中小学校长队伍建设的方针政策,开展中小学校长培训工作的情况和成效,督促培训任务的完成,完善中小学校长培训制度,...
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