如何发挥班主任在学生专业学习中的指导作用 |
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引用本文: | 李俊.如何发挥班主任在学生专业学习中的指导作用[J].职业,2009(27). |
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作者姓名: | 李俊 |
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作者单位: | 江苏省常州技师学院 |
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摘 要: | 从传统观念来看,班主任主要承担的是班级管理、学生思想教育、学生问题处理等一些事务性工作.在职业学校,由于各方面的原因,班主任将更多精力投在了学生常规管理和学生问题事件的处理上.通过几年的班主任工作,笔者逐渐认为到,班主任除了做好一些班级事务管理工作以外,对于学生的专业学习,也应起到"引路人"的作用.尤其是在更加注重学生专业学习和技能培养的职业院校,这一点更为重要.
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