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杂志ISSN号
对高一数学教学的思考
作者姓名:
姜安荣
作者单位:
重庆市黔江中学校;
摘 要:
我在历届的高一数学教学中发现,大多数高一新生进校时学习激情是高的,可半个学期不到,就会常常听到老师唠叨:这届学生基础太差;常常听到家长嘀咕:初中时还可以,怎么现在就不行了;也常常听到学生哭诉:高中数学难学。渐渐地学生失去学习数学的兴趣,没有了往日的
关 键 词:
高中教学
解决问题
数学教师
高一新生
引导学生
学习方法
初中教师
思考
学习数学
高中数学教学
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