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独立学院学生英语学习动机缺失的因素及提升策略
引用本文:陈慧晶.独立学院学生英语学习动机缺失的因素及提升策略[J].青春岁月:学术版,2014(23):132.
作者姓名:陈慧晶
作者单位:长春工业大学人文信息学院
摘    要:学习动机是影响学生学习活动的重要因素之一。本文通过对独立学院学生英语学习的动机缺失的原因进行调查分析,提出提升英语学习动机的策略,旨在提高独立学院学生的英语学习动机,使得学生的英语水平得到提高,从而与国际化接轨。

关 键 词:独立学院学生英语学习动机缺失的因素及提升策略
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