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篇章背诵与语篇分析
引用本文:任毓敏.篇章背诵与语篇分析[J].社科纵横,2010,25(3):174-175.
作者姓名:任毓敏
作者单位:长春理工大学外语学院,吉林,长春,130022
基金项目:吉林省教育厅“语篇分析在大学英语口语教学改革中的应用”课题成果
摘    要:背诵是有效的英语学习方法之一,然而长期以来教师对背诵活动缺乏科学指导,因此学生的背诵方法不当,效果不佳。本文探讨如何将语篇分析理论运用在课文分析中,制作集词汇、句子、篇章为一体的背诵大纲,提高背诵效率。

关 键 词:语篇分析  背诵  英语学习
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