网络学习行为的自动监控记录与图表化统计展示

档案袋评价的引入和发展为网络学习的自动监控记录提供了指导思想,图表化的统计展示不但形象生动,而且更容易表现数据间的相关性,为进一步的数据挖掘提供信息。网络学习要想充分发挥它的巨大优势,就必需不断引入新的技术,为它的健康发展注射新鲜血液。