传统知行观对政治理论课教学的借鉴作用——以王夫之知行观为例

传统知行观，特别是唯物主义的知行观作为中国传统文化的优秀资源，对当前思想政治理论课教学具有重要的借鉴意义。在思想政治理论课教学中要坚持“知行相资以为用”，即要坚持将理论与实践结合起来，开展好实践教学环节，通过加强实践教学引导学生理解中国特色社会主义理论体系；同时也要坚持加强对实践的总结，将实践的感性知识上升为理性知识。通过理论与实践的互动，引导学生更好地理解和掌握中国特色社会主义理论体系。