首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

创造性思维与大学数学教育
引用本文:龚世才.创造性思维与大学数学教育[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2007,9(1):96-98.
作者姓名:龚世才
作者单位:安徽理工大学数理系,安徽,淮南,232001
摘    要:在社会快速发展的新形势下,如何培养学生的创造性思维能力,如何建立全新的大学数学教学模式,成为大学数学教育的首要任务。从大学数学教学具体环节的改进、数学史对学生的熏陶作用以及多样化学习评价模式的建立三方面作了一些探讨。

关 键 词:大学数学  创造性思维  教学模式
文章编号:1672-1101(2007)01-0096-03
收稿时间:2006-08-01
修稿时间:2006年8月1日

Creative thinking and mathematics teaching
Gong Shi-Cai.Creative thinking and mathematics teaching[J].Journal of Anhui University of Science and Technology:Social Science,2007,9(1):96-98.
Authors:Gong Shi-Cai
Abstract:To adapt to the development of the modern society,it is imperative to develop the students' a-bility of creative thinking and to build up a new teaching method of college mathematics.This paper pre-sents a teaching model of realizing it.
Keywords:college mathematics  creative thinking  teaching model
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号