音乐教学对学生审美能力的促进作用 |
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作者姓名: | 杨芳 那宇 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院基础教育分院,黑龙江,牡丹江,157012 |
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摘 要: | 在学生德、智、体、美、劳全面发展的素质教育中,美育提到了重要的地位.音乐教学主要通过课堂来实现其教育目的,它能培养学生高尚的道德情操,体会到音乐的内涵美,协调和谐美,从而促进学生审美能力的全面发展.
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关 键 词: | 音乐教学 学生审美能力 |
文章编号: | 1003-6121(2003)02-0083-02 |
修稿时间: | 2002-12-26 |
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