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小议英语暗示教学法
作者姓名:汪兴样
摘    要:本文对通过开发学习者心身两方面潜能的英语暗示教学法及其支柱理论:消除暗示、提供暗示、礼仪式的宽心系统等作了粗略的阐述和认识,并把它和我国的气功理论进行比较。

关 键 词:暗示教学法,消除暗示,提供暗示,宽心系统
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