关于开展人口与计划生育基础知识教育滚动模式的探讨

对广大育龄群众进行宣传教育,始终是计划生育工作必须遵循的方针,80年代后,我国的计划生育宣传教育开始从单纯的人口教育向与生殖健康教育并举的方向转变。1988年在我国城乡普及人口与计划生育基础知识教育(以下简称“基础知识教育”)就是这种转变的标志,其重要意义在于不仅为计划生育国策宣传在基层找到了易于操作,富于实效的工作“台面”。也为改变群众生育意愿而提供生殖健康服务找到了“切入点”。那么,如何使这一教育深入、持久,健康地开展下去,我认为”普及”是关键,其中应包括“对象”的普及和“内容”的普及。前者,就是要使应受教育的对象无一遗漏地接受这一教育;而后者,就是使教育内容,完整而系统地向教育的对象传授。滚动式的教育实质上就是提高“对象”和“内容”普及的一种模式。