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两大教学法在英语听说教学中的实验研究
作者姓名:徐琳
作者单位:东北财经大学,职业技术学院,辽宁,大连,116025
摘    要:任务型学习和合作学习是当今英语教学流行的两大教学法。本文描述了开展任务型学习和合作学习教学实验的过程和效果,探讨了高职英语听说课堂中的教与学。

关 键 词:任务型学习  合作学习  任务设计
文章编号:1003-6547(2006)11-0245-02
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