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| 试论激励在高校学生管理工作中的运用 | |
| 引用本文： | 姬海云.试论激励在高校学生管理工作中的运用[J].殷都学刊,1998(1). |
| 作者姓名： | 姬海云 |
| 摘 要： | 在学生管理中有效地运用目标、强化、数据、榜样、支持、关杯等激励方法，能最大限度地调动学生各方面的积极性，全面提高学生素质。激励机制的运用必须考虑满足学生正当的、合理的需要；必须与育人目标的实现结合起来；必须因人而激，而人而励；激励必须适度；必须公道、公平。因此，研究激励对做好高校学生管理工作具有重要的理论和实践意义 |
| 关 键 词： | 激励 方法 形式 艺术 |
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