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空无课程的诞生:品德与社会课学科地位初探
引用本文:徐祥梓,苏楠.空无课程的诞生:品德与社会课学科地位初探[J].长江大学学报(社会科学版),2013,36(3):156-157.
作者姓名:徐祥梓  苏楠
作者单位:陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062
摘    要:品德与社会课,在学校教育中担负着培养学生情感、态度、价值观的重要任务。而在现实的学校环境中,品德与社会课一直处于学科地位底层,成为一种"空无课程",这与我国现有的科目学术性地位、考试制度、资源分配等有着密切的关系。

关 键 词:品德与社会  空无课程  学科地位
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