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| 《基础英语》课程教学思辨能力的培养 | |
| 引用本文： | 朱娟娟.《基础英语》课程教学思辨能力的培养[J].长江大学学报(社会科学版),2013,36(3):164-165. |
| 作者姓名： | 朱娟娟 |
| 作者单位： | 长江大学外国语学院,湖北荆州434023;长江大学文理学院,湖北荆州434020 |
| 摘 要： | 思辨能力在《基础英语》课程教学中具有重要作用,可以增强学生的主体意识,提高学生的自主学习能力,促进学生创新能力的形成。在《基础英语》课程教学中,培养学生的思辨能力,教师要转变教学方式,学生也应积极转变学习方法。 |
| 关 键 词： | 基础英语 思辨能力 重要性 |
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