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| 影响民族地区高校研究生英语教学改革的学生制约因素探析 | |
| 作者姓名： | 金美兰 |
| 作者单位： | 延边大学外国语学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学规划课题（GH13035）《民族地区高校研究生英语教学改革制约因素及对策研究》成果之一 |
| 摘 要： | 民族地区高校非英语专业研究生英语教学改革的研究，必须包括并深化学习者主体的研究。只有深刻地了解研究生英语教学改革的学生自身的制约因素，并帮助和激励学生自我培养，才能有效促进研究生英语教学改革和教育的进一步发展。 |
| 关 键 词： | 研究生英语 教学改革 学生制约因素 自我培养 |
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