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浅议证券投资学课程中的启发式教学
作者姓名:王铮
作者单位:郑州大学升达经贸管理学院国际贸易系;
基金项目:河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2010-1916)
摘    要:本文分析了证券投资课程中传统教学方法存在的弊端。通过引入启发式教学模式,深入讨论了利用启发式教学模式进行教学改革的具体措施。在此基础上,结合实际情况提出了一些建议。

关 键 词:证券投资学  启发式教学  教学改革  
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