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眼科研究生创新素质的培养
引用本文:赵桂秋,陈文俊,车成业,贾文妍.眼科研究生创新素质的培养[J].福建医科大学学报(社会科学版),2012(3):62-64.
作者姓名:赵桂秋  陈文俊  车成业  贾文妍
作者单位:青岛大学医学院附属医院眼科
摘    要:青岛大学医学院附属医院眼科学教研室根据专业特色,将眼科学研究生的培养分为三个阶段:专业基础知识和基本实验技能培养阶段;临床能力培养阶段;科研能力培养阶段。针对各个阶段的特点,注重以学生为中心,以问题为基础,加强学生自主创新意识,提高学生自主创新能力,从而整体提高学生的专业素质。

关 键 词:眼科学  研究生教育  创新素质
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