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浅谈随机思想在概率论教学中的作用
引用本文:李斌. 浅谈随机思想在概率论教学中的作用[J]. 宿州学院学报, 2006, 21(4): 119-121
作者姓名:李斌
作者单位:宿州职业技术学院基础教学部 安徽宿州234101
摘    要:随机思想正在成为现代社会的一种广泛的、强有力的思维方式。概率论研究的对象是随机现象,学生对概率基本理论的理解和运用感到吃力和困惑,在于对其的认识局限于理论数学的严格和规范,受到“确定性数学”的影响。因此在概率论教学中要突出让学生建立随机的观念,用随机思想的方式来研究“随机性数学”。

关 键 词:随机性  概率论  教学  思维
文章编号:1673-2006(2006)04-0119-03
修稿时间:2005-12-17

Initial Study on the Role Played by Random Thinking upon Probability Theory Teaching
LI Bin. Initial Study on the Role Played by Random Thinking upon Probability Theory Teaching[J]. Journal of Shuzhou College, 2006, 21(4): 119-121
Authors:LI Bin
Abstract:
Keywords:
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