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| 职业人·公民人·道德人——高职思想政治理论课程内容的整合与重构 | |
| 作者姓名： | 邓宏萍 |
| 作者单位： | 泰州职业技术学院,江苏泰州225300 |
| 摘 要： | 打破高职思政类课程三本教材原有体系,以满足学生成长中的基本需要为切入点,以解答学生成长中的基本问题为突破口,将高职思政课程内容整合与重构为“职业人一生存”、“公民人一生活”、“道德人一生命”三大教学模块,实现从“本本”到“人本”的教学内容模块化转型。 |
| 关 键 词： | 职业人 公民人 道德人 高职思想政 治理论课程 |
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