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中国近代师范教育及启示
作者姓名:王建平
作者单位:内江师范学院院办
摘    要:教育伴随着人类的产生而产生。专门的教育机构——学校产生于奴隶社会,设在官府,以官吏为师。随着封建社会个体经济的兴起,个体私人也进入举办教育的行列,出现了“官学”与“私学”并存的局面,促进了“以吏为师”到“学者为师”、“智者为师”的重大转变。专们培养教师的教育机构则是近代以

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