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杂志ISSN号
中小学教师继续教育现状的调查
作者姓名:
陈旭宇
摘 要:
问题的提出为了更好地把握当今我国中小学教师继续教育的发展脉搏,为教育行政部门提供更多的决策依据,也为帮助广大的中小学教师进一步端正认识,提高参加继续教育的自觉性、迫切性和积极性,我们对中小学教师继续教育的现状进行了调查研究。方法与对象调查采用问卷法和...
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