论科学分类的历史发展及其现实意义

科学是人类认识客观世界与改造客观世界的经验总结与研究成果。由于客观世界的奥秘无穷无尽,人类对客观世界的认识运动和改造实践也就永无止境,这不仅表现为科学的知识量,“在最普通的情况下,科学也是按几何级数发展的”,而且表现为科学分类体系的结构,发展到一定历史阶段时,也要产生变革。科学分类体系是把众多的科学门类,按照一定的哲学思想,根据其所反映的客观世界各个领域、各类现象、各种物质的矛盾运动进行分门别类的排列组合,使其形成相互区别又彼此联系的整体。科学结构则揭示这一整体的内部规律及其相互作用,通常人们都把体系和结构连成一个概念来使用,因为二者都是以科学分类为基础的。本文拟在分析科学分类的历史发展的基础上,对现代科学分类的特征及其现实意义作一综合性的研究。