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论数学直觉思维的作用
作者姓名:罗新建
作者单位:西华大学,数学与计算机学院,四川,成都,610039
摘    要:本文通过讨论分析数学直觉思维在数学学习、数学创造和数学思维中的作用,指出了数学直觉思维是理解数学知识、发现解决数学问题思路的有力工具,是数学发明创造的主要思维形式,是发展个体数学思维品质的有效途径.

关 键 词:数学直觉  数学学习  数学创造  数学思维  作用
文章编号:1008-5149(2006)04-0001-02
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