| 藏族儿童内地学习生活的文化适应研究——对双流县就读的藏族儿童群体的调查 |
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| 引用本文： | 李玉琴.藏族儿童内地学习生活的文化适应研究——对双流县就读的藏族儿童群体的调查[J].中国藏学,2009(3). |
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| 作者姓名： | 李玉琴 |
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| 作者单位： | 西南民族大学民族研究院,四川成都,610041 |
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| 基金项目： | 西南民族大学校级基金项目:"藏族儿童内地求学的调查与研究——以成都市为例"的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 近年来,藏族儿童内地求学呈现上升的趋势.在跨文化教育的环境中,藏族儿童能否适应内地的学习和生活,作者对藏族小学生集中的双流县3所学校就读的56名藏族儿童的文化适应进行了调查.调查结果显示:多数的儿童能在新的主流文化环境中独立生活、愉快学习,人际交往和谐,处于文化适应状态"整合"模式,有部分人存在融入的倾向.家庭、社区和学校的社会支持、时间因素、文化距离、儿童的汉语掌握程度以及人格气质等是影响文化适应的主要因素.
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| 关 键 词： | 藏族 儿童 内地学习 文化适应 |
Cultural Adaptation to the Hinterland Environment by Tibetan Children: An Investigation of Tibetan Children Studying in Shuangliu County, Sichuan |
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| LI Yu-qing.Cultural Adaptation to the Hinterland Environment by Tibetan Children: An Investigation of Tibetan Children Studying in Shuangliu County, Sichuan[J].China Tibetology,2009(3). |
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| Authors: | LI Yu-qing |
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