全面开发宝宝的数学天赋 |
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引用本文: | 晏红.全面开发宝宝的数学天赋[J].爱情·婚姻·家庭(生活纪实),2012(4). |
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作者姓名: | 晏红 |
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作者单位: | 清华大学; |
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摘 要: | 数学是高级思维水平的重要标志,是奠定宝宝抽象思维发展的基础。让宝宝从小喜欢数学,用数学为自己的生活和学习服务,并且掌握基本的数学知识和技能,是早期教育的重要内容。不同年龄的宝宝能够掌握不同层次的逻辑数学内容,因此,家长要注意抓住宝宝学习的最佳起点,循序渐进地全面开发宝宝的逻辑数学潜能。
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关 键 词: | 数学思维 数学内容 数学潜能 数学知识 思维水平 全面开发 思维发展 时间概念 重要内容 早期教育 |
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