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浅析我院自编教材的特点
作者姓名:
白璐
作者单位:
吉林师范学院教务处!132013
摘 要:
高师院校深化教学改革的关键是课程建设,而课程建设的重点是教材建设。吉林师院根据高等师范教育的特点和社会发展的需要,紧紧围绕培养目标,组织编写了一批较有影响的教材。通过阅读分析,这些教材具有“高师性、实践性、实用性、时代性”特点,因此,在教学实践中取得了理想的教学效果,得到学生与社会的接受与肯定,为培养合格的中等教育师资奠定了基础。
关 键 词:
自编教材
高师性
实践性
实用性
时代性
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