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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《大学生思想道德修养》课教学效果调查
作者姓名:
乔中国
靳秀荣
作者单位:
太原重型机械学院,山西,太原,030024
摘 要:
大学生对<大学生思想道德修养>课程的教学,褒贬不一,证明对该课程是关心的,同时也深刻地折射出对任课教师给予正确引导的渴望.任课教师应努力提高自己的综合素质,不负众望.
关 键 词:
大学生思想道德修养
教学效果
调查
文章编号:
1008-6285(2001)03-0078-02
修稿时间:
2000-09-20
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