|
|||||
|
|
| 职校教师要增强职业自豪感 | |
| 引用本文： | 陆广地.职校教师要增强职业自豪感[J].职业,2012(20):156. |
| 作者姓名： | 陆广地 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院宿迁经贸分院 |
| 基金项目： | 江苏省教科院现代教育技术课题《苏北职校构建基于现代教育技术的有效教学模式的研究》(编号2011——R-18903);江苏省宿迁市职业教育与社会教育课题《数学实践活动课程的设计与实施研究》(编号2012001) |
| 摘 要： | 在国家不断加大对职业教育重视的形势下,职校教师依然不够自信,这种现状必须改变。我们要从国家的层面理解职业教育工作的重大意义,提高自己工作的效能感。职业学校的教师,工作辛苦但缺少成就感;做事认真,却缺少社会的尊严。因为职业学校的教师目前尚未能被社会上的大多数人所理解、信任与尊重。这严重影响了职校教师的职业自豪感。一种职业的从业者没有从事此种职业的"信念",就无法身体力行,把职业当成事业做好。 |
| 关 键 词： | 职校教师 职业教育 职业学校 职业院校 自豪感 重大意义 严重影响 技能型人才 教育工作 社会 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |