培养小学生数学三大基本能力初探--基于教育部-联合国儿基会理念下 |
| |
引用本文: | 吴华芳.培养小学生数学三大基本能力初探--基于教育部-联合国儿基会理念下[J].科学咨询,2015(8). |
| |
作者姓名: | 吴华芳 |
| |
作者单位: | 重庆市忠县忠州镇第二小学校 |
| |
摘 要: | 学习能力、实践能力、创新能力是小学生数学学科必备的三大基本能力,体现数学学习的价值,为学生的全面发展奠定基础。本文阐释了小学生数学三大能力的组成和培养,为一线教师对三大能力内涵的解读及培养策略提供参考或借鉴。
|
关 键 词: | 小学数学 三大能力 内涵解读 培养策略 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|