浅谈为学困生“开小灶”

为了让每一位学生全面发展，我们的老师放弃了娱乐，也放弃了别人所拥有的花前月下、闲情逸致，甘为孺子牛，忘我地投入到教育教学中。对于学困生，我们更是加倍付出心血。为学困生开小灶“加餐”，也理所当然地成为了众多老师的“必修课”。可付出后的结果呢？却是常听老师无可奈何地叹息：怎么学困生还是学困生，成绩毫无起色？而家长就更不领情了：我孩子能学多少学多少，别把他留晚了。言下之意，令人心寒。