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杂志ISSN号
通过“职业道德感”的建立进行生本管理
作者姓名:
严勇
作者单位:
扬州高等职业技术学校,江苏扬州225003
摘 要:
"职业道德感"关系到职业学校学生的就业稳定与就业质量,更关系到职业学校的发展与社会对职业教育的信任。培养学生良好的"职业道德感",有各种好的途径,而通过有针对性的"个性教育"培养来促进学生"职业道德感"的形成,是一种比较现实、可操作的方法。
关 键 词:
个性教育
职业学校学生
职业道德感
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