中层领导心理素质养成规律与干预策略 |
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引用本文: | 王雪.中层领导心理素质养成规律与干预策略[J].领导科学,2020(2):58-61. |
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作者姓名: | 王雪 |
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作者单位: | 邯郸学院教育学院 |
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基金项目: | 河北省社会科学发展研究重点课题“‘自我损耗’理论视角下维护幼儿教师心理健康的对策研究”(项目编号:2019020402001) |
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摘 要: | 中层领导受到来自多个方面的压力,其年龄、职位与担当意识和责任意识成正比。中层领导的年龄越大、职位越高,心态也就越平稳,领导水平也就越高。中层领导心理素质的养成是内外部影响的共同产物,其自我意识、外界的环境与人际关系均会作用于心理素质。基于此,应优化环境,完善内外部养成空间;增进关系,促进上下级和谐互动;强化培训,增强中层领导心理素质。
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关 键 词: | 中层领导 心理素质 规律 干预 |
The Law of Developing Psychological Quality and Intervention Strategy of Middle-Level Leadership |
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